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在一个县里面，不管是教育局的领导，还是中学的领导，都是自己的“一把手”，“实权”究竟是哪一方大呢？
首先，就司法层面而言，教育局一般都是在一个县的辖区内，涵盖了全部的小学、幼儿园以及中职。就连管辖范围的教育训练单位，都要由教育局来负责。所以，教育局可以管一个地方的中学，那么一个县的教育厅长，自然也是一个县的校长，从某种程度上来说，他的权利，要远远超过一个中学的校长。事实上，中学一般都是由其所属地区的教育行政部门来管理，而在县城，一般都是由教育局来负责。
其次，论起管理水平，一个是教育厅长，一个是中学的，一个是学校的，一个是学校的。一般来说，在一个县，一个市的教育局的局长，就是一个副部级的官员。教育部是直接隶属于当地的一个单位，在县里，行政级别的官员，从上到下，从上到下，从上到下，都是从上到下。第三类是教育部长。在一个县，这样的官职，已经算是很高了。不过，中学的领导，一般都是机关单位，不会担任任何职务。所以，中学的领导干部并不具有行政性。
第三，就辖区而言，教育局负责的是地方教育工作的各个方面。他们不但可以经营好自己的大学，也可以负责自己的教学计划和经费。比如说，一些地方的教育部门，甚至可以直接对本地公立中学进行录取。对于本地的孩子们来说，这是一个很好的消息。而校长的权限，则是局限在一所大学，也就是一所大学，能够管理的学生和老师。
综上所述，在一般的情形下，教育部长的权力要大于中学的领导。
