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岗位名称:IBPYP(小学阶段)中方教师任职要求:硕士及以上学历(有海外留学经验者优先),教育类、学科类、师范类等相关专业为佳;
具备小学或中学教师资格证;
具备2年以上国际学校教学经验及有IB课程教学经验者优先;语文学科具备有5年及以上小学语文工作经验者优先;
具备良好的英语听、说、读、写能力,熟练使用英文作为工作语言,有双语教学的能力;
严格根据课程要求充分备课,根据教学计划完成IB课程各项教学任务,达成教学目标;
按学校要求及时完善家校沟通管理平台,如SeeSaw、Managebac等;
认真负责并及时与家长沟通学生表现;
积极、主动的为学生答疑解惑;
积极参加学校组织的各类团建活动并积极为学校发展和学科发展提出建设性意见和建议。
任教学科:PYPEnglish(英语)、PYPChinese(语文)、PYPPE(体育)、PYPMath(数学)、PYPCNCPolitics(政治)岗位名称:校医.COM任职要求:本科或以上学历,护理专业、临床医学专业优先;
有医师执业资格证(内科或全科)或护士执业资格证;
有学校相关工作经验者优先,医院从事护理工作1~3年以上,医院工作经历优先;
具备对内、外科常见多发病以及常见急症能独立处理的能力;
具有良好的职业道德和团队协作精神,热爱教育事业,身心健康;
语言表达清晰、流畅;
熟练使用办公软件及办公自动化设备。
岗位名称:财务任职要求:本科或以上学历,具有会计从业资格证书或初级会计职称;
具备3年以上学校相关工作经验;
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具备财务专业知识,包括国家相关财务法律法规、税法、熟悉结算报销等程序;
具备良好的学习能力、独立工作能力,资金安全意识高,原则性强,工作认真仔细;
良好的中英文沟通能力、团队合作精神;
岗位名称:关顾体系主管任职要求:本科或以上学历,英语专业优先,具备学校宿舍管理岗位相关工作经验者优先;
具备积极乐观的工作态度,并擅长运用专业的、积极的、灵活的工作方法处理问题,善于与学生及学生家长沟通;
具备良好的中英文双语沟通能力;
具有强烈的责任心,致力于孩子们的安全与成长,热爱教育事业
具有良好的职业道德和团队协作精神,能够承受一定的工作压力;
具备良好的沟通协调及组织管理能力。
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